La lectura y la escritura permiten acceder al conocimiento del mundo, a saberes organizados que forman parte de la cultura. Construyendo, organizando y ampliando conocimientos contribuyen al enriquecimiento semántico y léxico de cada individuo, factor indispensable para comprender y disfrutar de la lectura.
Entre los recursos destinados a este fin que podemos encontrar en la red, destaca el material didáctico interactivo La Cueva de Tragapalabras, que es una aplicación multimedia para el apoyo del proceso de enseñanza- aprendizaje de la lectoescritura de forma amena y eficaz.
Está apto para ser utilizado con tres perfiles de alumnos diferentes:
- Alumnos que ya se han iniciado en la lectura (primer ciclo de Primaria)
- Alumnos que se están familiarizando con la lengua escrita (Infantil)
- Alumnos cuya lengua materna no sea la castellana y estén iniciándose en ella (cualquier nivel)
No limita la posibilidad de juego, sólo dosifica el grado de dificultad en función de los fallos o aciertos, garantizándose así una participación continua durante su utilización por todo el alumnado de la clase, aun con diferentes niveles de conocimiento. Es decir hace uso de una enseñanza personalizada.
Las principales actividades que se trabajan son asociación de parejas de palabras – dibujos, identificación de dibujos, formación de palabras o frases sencillas,… que responden a los contenidos del currículo para la etapa.
Las actividades guardan correspondencia y a la vez son independientes, permitiendo la selección adecuada por el profesor para que cada alumno consiga progresar en función de sus capacidades y con arreglo a sus necesidades, sean especiales o no.
Recurso didáctico La Cueva de Tragapalabras
http://recursostic.educacion.es/apls/informacion_didactica/176
Recurso didáctico La Cueva de Tragapalabras
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